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廣西省防城港加快“三通兩平臺”建設 提高教育信息化水平

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文章出處:責任編輯:作者:晶炬鈑金人氣:-發表時間:2014-12-30 10:39:00

  近年來,防城港市教育工作成效斐然,曾經流失到市外的生源也出現了春暖燕歸的可喜景象。家住港口區的張先生告訴記者,他女兒讀初中的時候曾經一度送到市外的中學就讀,成績下滑嚴重后又轉回本市。他說:“孩子送得太遠也不利于管教。防城港市這幾年教育工作取得的成績有目共睹,孩子留在本市上學更好。”

  

 

拓成牌多媒體講臺

  

  深化教育領域綜合改革,提高教育服務經濟社會發展的能力和水平,落實廣西教育振興行動計劃教育信息化建設工程以及教育部加快推進教育信息化工作任務,防城港市多方爭取籌措資金加快改革創新實施教育振興攻堅計劃實施教育信息化建設工程,努力推進“寬帶網絡校校通”“優良資源班班通”“網絡學習空間人人通”等"三通兩平臺"建設,提高全市教育信息化水平。

 

  一是實施寬帶網絡校校通工程。截至2014年11月底,全市網絡寬帶接入大于10M的學校有73所,網絡寬帶接入4至10M的有161所,網絡寬帶接入小于4M的23所。配備多媒體講臺等設備的教室1327間,全市普通教室配備多媒體講臺等多媒體設備的學校達45所,配置了教職工辦公和備課用計算機達2721臺。

 

  二是開展優良資源班班通工作。截至2014年11月,防城港市全部班級使用數字教育資源的學校共有32所,使用數字教育資源的課時占全部課時的達50%的學校達19所,使用數字教育資源的課時占全部課時的達30%的學校達39所,使用網絡備課的教師比例達到50%的學校達11所,使用網絡備課的教師比例達到30%的學校達47所。

 

  三是試點建設網絡學習空間人人通。目前,防城港市直3所義務教育信息化數字校園建設試點學校已與國家聯通防城港分公司簽訂了教育資源云平臺和網絡使用與維護合同,開通網絡學習空間的學校實現重大突破,網絡學習空間人人通的學習方式將會逐步推進。

 

  據金炬精工制造(湖南)有限公司市場部人員獲悉,廣西省農村義務教育薄弱學校改造項目一直走在全國的前列,教育信息化也起了良好的帶頭作用。作為廣西市場多媒體教學設備的主要供貨商--拓成牌多媒體講臺的生產廠家,金炬精工制造(湖南)有限公司也將與時俱進,繼續提供優良的產品給客戶.

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